कन्यादान कविता पर क्लास 10 हिंदी MCQ-QUESTION-CBSE-BOARD-New-Examination-Pattern-2022
Kanyadan kavita class 10 mcq cbse board new examination pattern 2022 सीबीसई नए परीक्षा पैटर्न के अनुसार इस बार हिंदी अ पाठ्यक्रम में पेपर में दो खंड होंगे। अ और ब खंड। इस बार परीक्षा में 40 अंक के 40 प्रश्न बहुविकल्पी प्रश्न पूछेंगे जाएंगे। इसके अलावा लेखन और पाठ पर आधरित लिखने वाले प्रश्न भी 40 अंक के पूछे जाएंगे। इस सीरीज में आज हम कन्यादान पाठ का MCQ प्रश्न दे रहे हैं।
कक्षा 10 सीबीएसई बोर्ड क्षितिज भाग 2 किताब कन्यादान पाठ एमसीक्यू क्वेश्चन नीचे दिया जा रहा है। इस कविता के कवि हैं ऋतुराज। term-2 syllabus Kshitij bhag 2 lakhnavi Andaaz Manvi Karuna ki Divya Chamak Nirala ji ki kavita Rituraj ki Kanyadan Kavita
Kanyadan-Kavita-per-CLASS10-HINDI-MCQ-QUESTION-CBSE-BOARD-New-Examination-Pattern-2020 for examination 2021 cbse class 10 hindi
कन्यादान पाठ के पद्यांश पर आधारित एम सी क्यू क्वेश्चन आंसर KANYADAN LESSON IN HINDI CLASS 10 MCQ MULTIPLE QUESTION ANSWER OBJECTIVE TYPE QUESTION ANSWER 2020 NEW EXAMINATION PATERN
निम्नलिखित पद्यांश को पढ़कर दिए प्रश्नों के उत्तरार्थ सबसे उचित विकल्प लिखिए-
(उपरोक्त प्रश्न का इंग्लिश में अर्थ After reading the following passage, write the most appropriate option for the questions given.)
Asking MCQ questions in Hindi new examination pattern of Hindi CBSE board 2020
कितना प्रमाणिक था उसका दुख
लड़की को दान में देते वक्त
जैसे वही उसकी अंतिम पूँजी हो
लड़की अभी सयानी नहीं थी
अभी इतनी भोली सरल थी
कि उसे सुख का आभास तो होता था
लेकिन दुख बांचना नहीं आता था
पाठिका थी वह धुंधले प्रकाश की
कुछ तुकों और लयबद्ध पंक्तियों की
1 कवि ने किसके दुख को प्रमाणिक बताया?
I. बेटी के दुख को
II. मां के दुख को
III. पिता के दुख को
IV. उपरोक्त विकल्पों में से कोई भी सही नहीं है।
2 ‘लड़की अभी सयानी नहीं थी’— इस पंक्ति से क्या अर्थ है?
I. लड़की अभी पढ़ी -लिखी नहीं थी।
II. लड़की अभी भोली भाली मासूम थी।
III उसे लोक व्यवहार का ज्ञान नहीं था।
IV उपरोक्त विकल्प II व III सही है।
3. ये पंक्तियां किस कवि की है—
I शेखर जोशी
II ऋतुराज
III निराला जी
IV सुमित्रानंदन पंत
4. धुँधली प्रकाश की पाठिका किसे कहा गया है? क्यों कहा गया है?
I लड़की को कहा गया है क्योंकि वह जीवन की जटिलताओं को नहीं पहचानती है।
II. लड़की को कहा गया है जिसका कन्यादान हो रहा है। वह कम रोशनी में पढ़ नहीं पाती है।
III. लड़की को कहा गया है जिसका कन्यादान हो रहा है और समाज और जीवन की व्यावहारिक जटिलताओं को नहीं समझ पा रही है।
IV. उपरोक्त सभी विकल्प सही है
5. लड़की का कन्यादान करते समय माँ दुखी क्यों है?
I. वह अपने बेटी के भावी भविष्य को लेकर चिंतित है।
II. बेटी सयानी नहीं है और उसे सुख का तो एहसास है लेकिन दुख को बचना नहीं आता है।
III. ससुराल में उसका जीवन कैसा रहेगा इसको लेकर परेशान है।
IV. उपरोक्त सभी विकल्प सही है।
6. ‘बाँचना’ शब्द का क्या अर्थ है?
I. बांधना
II. पढना
III.गाना
IV. खाना
उत्तर – 1. II, 2. IV 3. II 4. III 5. IV 6. II
कन्यादान पाठ से MCQ प्रश्न दिये जा रहे हैं, इसकी प्रेक्टिस कीजिए।
1. ‘लड़की हो पर लड़की की तरह दिखाई न देना’- इस पंक्ति से क्या तापतर्य है?
I. शोषण व अत्याचार को नहीं सहना।
II. सौंदर्य प्रसाधन का तरस्कार करना।
III. शोषण और अधिकार नहीं सहाना और अपने अधिकारों की रक्षा करना।
IV. सभी विकल्प गलत हैं।
2. कन्यादान कविता में ‘वस्त्र और आभूषण’ को शाब्दिक भ्रम क्यों कहा गया है?
I. प्रशंसा वाले शब्द सुनकर भ्रम जाल में न फंस जाए इसलिए।
II. वस्त्र आभूषण और सुंदरता की प्रशंसा स्त्री के बँधन की तरह है। इसके भ्रम जाल में फँसने के कारण नारी बँधन में बँध जाती है।
III. वस्त्र और आभूषण स्त्री के लिए प्रिय होता है।
IV. सभी विकल्प गलत हैं।
3. कन्यादान कविता की मुख्य विशेषता है—
I कविता में बेटी को लीक से हटकर शिक्षा दी जा रही है।
II कविता में बेटी को पारंपरिक शिक्षा दी जा रही है।
III कविता में केवल भावुकता नहीं बल्कि माँ के अनुभव को व्यक्त किया है जो अपनी बेटी के भावी जीवन के प्रति चिंतित है। बेटी को बँधन में न बँधने की सलाह देती है। अत्याचार और शोषण के खिलाफ जागरुक होने की बात कहती है।
IV उपरोक्त I व II विकल्प सही है।
4. माँ ने अपनी बेटी को अंतिम पूँजी क्यों कहा?
i. माँ के निकट उसकी बेटी है, वह उससे अपना सुख—दुख बाँटती है।
ii. बेटी नौकरी करती है।
iii. बेटी अपनी माँ का ध्यान रखती है।
iv. उपरोक्त में से कोई नहीं।
5. लयबद्ध का अर्थ होता है—
i. लय में बँधी हुई
ii. लय में गाना
iii. गीत की रचना
iv. लकड़ी में बाँधना
उत्तर- 1.iii 2.ii 3. iii 4.i 5. i
MCQ Objective type questions