हिन्दी प्रोजेक्टकार्य
कक्षा-9
कला-एकीकरण अधिन्यास-कार्य (प्रोजेक्ट-कार्य)
Art integration
सत्र- 2020-21
माह
कला -एकीकरण प्रोजक्टकार्य
सहभागिता
टिप्पणी
जुलाई
दृश्य-कला प्रोजेक्टकार्य
अरूणाचल प्रदेश एवं
मेघालय राज्य की हस्तशिल्प कला के बारे में चार्टपेपर पर लिखना है।
प्रत्येक महत्वपूर्ण सूचनाएँ, चित्रों, त्रिआयामी-मॉडल के माध्यम से प्रस्तुत करना है।
विभिन्न वस्तुओं को दिखाने के लिए त्रिआयामी-मॉडल भी बनाना जरूरी है।
व्यक्तिगत प्रोजेक्टकार्य
विभिन्न रंगों एवं आरेखों के माध्यम से चार्टपेपर पर आकर्षित तरीके से प्रस्तुत करना है।
चार्टपेपर एवं त्रिआयामी मॉडल के माध्यम से प्रस्तुतीकरण।
अगस्त
संदेश लेखन-प्रोजेक्ट कार्य
विद्यालय में आयोजित होने वाले कार्यक्रम की सूचना देने हेतु सूचना-लेखन कार्य या विभिन्न पर्व के अवसरों पर शुभकामना लेखन प्राजेक्ट-कार्य।
सामूहिक कार्य
कक्षा में पाँच-पाँच विद्यार्थियों का समूह संदेश-लेखन की योजना से लेकर प्रदर्शन कार्य की जिम्मेदारी का निर्वहन करेंगे।
कुछ समूह को इस माह में आयोजित होने वाले विद्यालय-कार्यक्रम की सूचनाओं को चार्टपेपर पर तैयार करके समयपूर्व विद्यालय सूचना-पट्ट पर प्रदर्शित करना है।
शेष अन्य समूह इस माह विभिन्न पर्व या दिवसों के अवसर पर शुभकामना-संदेश चार्टपेपर पर लिखकर रंगों एवं आरेखों के माध्यम से सुसज्जित कर प्रस्तुत करेंगे।
सितम्बर
लिखित प्रोजेक्ट-कार्य
अरूणाचल प्रदेश एवं मेघालय राज्यों की जनजातियों के बारे में एक लेख लिखना है। यह लेख लिखित प्रोजेक्ट-कार्य है। जनजातियों से सबंधित रीति-रिवाज एवं उनकी कला संस्कृति के बारे में लेख के माध्यम से प्रस्तुत करना है।
व्यक्तिगत प्रोजेक्ट-कार्य
इस प्रोजेक्ट कार्य को डिजिटल प्रेजेंटेशन के माध्यम से या हस्तलेख माध्यम से प्रस्तुत किया जा सकता है। लेख से संबंधित चित्र एवं जानकारी सही ढंग से प्रस्तुत होना चाहिए।
अक्टूबर
लधुकथा लेखन प्रोजक्ट कार्य
कक्षा 9 के पाठ्यक्रम में लघुकथा लेखन है। इसलिए प्रत्येक छात्र को एक मौलिक लघुकथा एवं इससे संबंधित एक मौलिक चित्र बनाना है।
इसे हस्तलिखित जमा करना है।
सभी छात्रों मिलकर इन लघुकथा को संपादित कर एक इ-पत्रिका डिजाइन करना है।
व्यक्तिगत प्रोजेक्ट-कार्य
कक्षा के सभी छात्र अपनी-अपनी लघुकथा को हिन्दी यूनिकोड में टाइप करके। सभी लघुकथा को संपादित करके एक पीडीएफ फाइल फारमेट में एक इ मैगजीन भी बनाना है।
इस प्रोजक्ट कार्य का अंतिम चरण सहभागिता पर आधारित है।
टाइप किए गए लघुकथा का उपयोग करके,
स्ांबंधित चत्रां को बनाकर या मोबाइल से खींचकर माइक्रोसाफ्ट वर्ड या किसी डिजाइनिंग सॉफ्टवेयर के माध्यम से इ-पत्रिका का निर्माण करना है। इस कार्य में सभी छात्र सहभागी होंगे।
संपादक मंडल दायित्व
सभी लघुकथा को संपादित करने की जिम्मेदारी। संपादन मंडल मे सभी छात्र हिस्सा लेंगे।
डिजाइनर
चित्रों व आरेखों को सुसज्जित करने की जिम्मेदारी।
कला एवं कंप्यूटर शिक्षक से भी छात्र सहायता ले सकते हैं।
पठन-सामग्री की मौलिकता का विशेष ध्यान रखना चाहिए।
Art integration
नवम्बर
अनुदित प्रोजेक्ट-कार्य
विद्यार्थी अपनी मातृभाषा में प्रचलित लोकसंगीत की पंक्तियों को प्रोजेक्ट पुस्तिका में लिखेंगे एवं हिन्दी-भाषा में उसका अर्थ लिखकर टिप्पणी लिखेंगे।
व्यक्तिगत/प्रोजेक्ट-कार्य
हर भाषा में प्रचलित लोकगीत व लोकसंगीत के बोल हैं। लोकगीत व लोेकसंगीत समाज में भाषा संस्कृति का महत्वपूर्ण अंग है। विद्यार्थियों को अपनी मातृभाषा एवं संस्कृति के प्रति जागरूकता आवश्यक है।
लोकसंगीत या लोकगीत का चयन विद््यार्थियों को करना है। चयन के बाद विद्यार्थी लिखकर निर्धारित समय से पहले प्रस्तुत कर शिक्षक का परामर्श अवश्य प्राप्त करना होगा।
दिसम्बर
अपने घर या विद्यालय के नजदीक अकसर किसी पक्षी को देखने का मौका मिलता होगा। उस पक्षी का नाम, भोजन, खाने का तरीका, रहने की जगह और अन्य पक्षियों से संबंध आदि के आधार पर चित्रात्मक भाषा में विवरण तैयार करें।
आप चित्रों का भी प्रयोग कर सकते हैं।
व्यक्तिगत प्राजेक्टकार्य
चित्रों एवं चित्रात्मक भाषा के माध्यम से ये प्रोजेक्ट कार्य हस्तलिखित रूप से पूरा करना है।
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